Está descontente com o seu tempo de jogo. A sua relação com o treinador é estável mas tensa.
Perspectiva
Pode exigir intervenção do treinador se persistir.
Criticado por perder a disciplina tática
Moderado
Causa
Afastou-se da instrução tática que o treinador trabalhou no pré-jogo. A sua nota de jogo de 5.9 pesou bastante na conversa.
Perspectiva
Pode exigir intervenção do treinador se persistir.
Tranquilizado pela mensagem do treinador ao intervalo
Leve
Causa
A equipa estava em desvantagem e o treinador precisava de uma reação. O seu profissionalismo costuma trazê-lo de volta à serenidade.
Perspectiva
A tendêlncia está melhorando — a relação deve continuar fortalecendo.
Tranquilizado por uma mensagem calma ao apito final
Leve
Causa
O momento pedia um sinal discreto de apoio. O seu profissionalismo costuma trazê-lo de volta à serenidade.
Perspectiva
A tendêlncia está melhorando — a relação deve continuar fortalecendo.
Ficou no banco a partida toda
Leve
Causa
O banco foi montado com outras opções de jogo.
Perspectiva
Pode exigir intervenção do treinador se persistir.
O treinador prometeu-lhe mais minutos
Crítico
Causa
A conversa focou no tempo de jogo.
O treinador prometeu-lhe mais minutos
Crítico
Causa
A conversa focou no tempo de jogo.
Frustrado depois do clube ter recusado a proposta do Trabzonspor
Moderado
Causa
Fase: proposta rejeitada. Tornou-se público após a recusa da proposta. Seria um movimento lateral. Já houve uma proposta rejeitada. Mantém-se focado no trabalho atual.
Fase: interesse concreto. O clube interessado fez uma abordagem formal. Seria um movimento lateral. Não há lealdade especial a segurá-lo. Mantém-se focado no trabalho atual.
Tranquilizado por uma mensagem calma ao apito final
Leve
Causa
O momento pedia um sinal discreto de apoio. O seu profissionalismo costuma trazê-lo de volta à serenidade.
Perspectiva
A tendêlncia está melhorando — a relação deve continuar fortalecendo.
Ficou no banco a partida toda
Leve
Causa
O banco foi montado com outras opções de jogo.
Perspectiva
Pode exigir intervenção do treinador se persistir.